“贾不假，白玉为堂金作马……如此要紧的保命护官符，贾雨村在荣任之初竟不知晓，可见这个人物到此时还未深谙当时的官场之道……”项芹正饶有兴致地在课堂上讲解《葫芦僧判断葫芦案》，她上课从不照本宣科，喜欢在课堂上分享一些个人对作品的见解和心得，因此，她的语文课颇受学生们的欢迎。
“项老师，校长让你马上去三楼接待室。”校办的黄老师在门外叫她。“哦，好，”项芹忙答应，又转头提了提声音，对下面叽喳议论的学生们道：“安静安静，吵什么吵？大家先自习，下课后课代表到我办公室抄下今晚的作业。”说着匆匆跟着黄老师走出教室。
“黄主任，校长找我啥事？”“好像是市委的什么人来考察你，还是坐着红旗轿车过来的。”“市委的？考察我？”项芹有些茫然。
到了接待室，周泓智校长忙拉着她向沙发上坐着的两位来人殷勤介绍：“张处长，这位就是小项老师。项老师，这两位是市委组织部的领导，想和你单独聊一聊。”“嗯，好的好的。”项芹忙向来人点了点头，两人一个年长些，头发花白，气质稳重，保养得宜。另一位是个微黑的中年人，项芹不经意地和他对视了下，便感到有种迫人的气势。校长一干人说完话便关上门出去了，留下一脸懵圈的项晴。
花白头发指了指对面的座椅亲切地道：“小项是吧？你别紧张，坐下坐下。我们呢是来调研学生党员毕业后的成长情况的。你给我们介绍一下，你毕业后的基本情况，特别是作为一名年轻党员，你是如何发挥党员先锋模范作用的？”
项芹便中规中矩地回答：“两位领导好。我是去年从省师范大学毕业后分配至市一中工作的，现任初三两个班的语文教师，并担任一个班级的班主任。学校的领导和老师们对我都非常关心，业务上也是帮助有加，让我能在较短的时间内完成了从学生到教师的转变。关于如何发挥年轻党员的作用，我想呢一是要加强学习，让自己在教学上能够成为行家里手，我虽然在市教学之星大赛中获得过名次，但我知道自己仍有不少差距，需要在语文教学上进一步思考和钻研。二是勤奋工作，除了背课、批作业、改卷子之外，作为教师，我认为要有一颗爱人之心，关心爱护每一名学生，呵护他们的成长，当然，这中间要花费大量的时间和精力，但我认为这才是为人师表的要义所在。三是严于律己。在学校这个集体中，如何去发挥党员先锋模范作用，这个我也说不好，但是作为一个年轻人，凡事勤快些，多干一些，对自己更严格要求一些，这些呢都是自己力所能及可以做到的，也是应该去做好的。领导，我初步想到的就是这些。”项芹一席话说完，微微放松，露出了甜甜的笑容。
“好的好的，我们今天就了解这些，谢谢你的配合”
“好的，领导再见。”
事后，项芹才知道，这哪里是什么什么调研，而是市委组织部选调档案员的面试考察。项芹百思不明，这样的好事，怎么会落到了自己头上。
项芹出生于一个普通的工人家庭，虽是独女，却是因为父母赶上了第一批计划生育，他们骨子里的重男轻女意识根深蒂固。总算她运气不错，老天还赐予了她清新秀丽的长相，和较为聪颖的头脑，让她从小学开始就是工厂子弟学校同龄人中的佼佼者，也因此，她从小便隐约觉得，自己的将来，不应该只呆在这个小山沟的三线厂里，重复父母一辈人的人生。
为此，在她初中毕业时，第一次忤逆了父母的主张，撕碎了市师范中专的录取体检表，加之学校多位老师劝说她父母，说孩子成绩好，不上高中可惜了。父母才勉强让她上了高中。三年后，项芹终于如愿考取了省师范大学。90年代的大学生，仍算得上是天之骄子的一代。
大学期间，她获得过一等奖学金，担任过校学生会副主席，并入了党。毕业后，分配至在当地重点中学市一中任教。当年便代表学校获得了全市教学之星大赛的第一名。
据学校好事的老师们分析，可能是项晴年轻漂亮、大学以来成绩优秀，而且她家庭条件普通，这样的孩子更能吃苦耐劳，让她成为了市委组织部选调档案员的面试考察对象之一。也有人不信邪，猜测她家里一定有什么过硬的关系在发挥作用。当然，这一切，项芹并不知情，她也没对这次毫无准备的面试报太大希望。
“项老师，校长让你马上去三楼接待室。”校办的黄老师在门外叫她。“哦，好，”项芹忙答应，又转头提了提声音，对下面叽喳议论的学生们道：“安静安静，吵什么吵？大家先自习，下课后课代表到我办公室抄下今晚的作业。”说着匆匆跟着黄老师走出教室。
“黄主任，校长找我啥事？”“好像是市委的什么人来考察你，还是坐着红旗轿车过来的。”“市委的？考察我？”项芹有些茫然。
到了接待室，周泓智校长忙拉着她向沙发上坐着的两位来人殷勤介绍：“张处长，这位就是小项老师。项老师，这两位是市委组织部的领导，想和你单独聊一聊。”“嗯，好的好的。”项芹忙向来人点了点头，两人一个年长些，头发花白，气质稳重，保养得宜。另一位是个微黑的中年人，项芹不经意地和他对视了下，便感到有种迫人的气势。校长一干人说完话便关上门出去了，留下一脸懵圈的项晴。
花白头发指了指对面的座椅亲切地道：“小项是吧？你别紧张，坐下坐下。我们呢是来调研学生党员毕业后的成长情况的。你给我们介绍一下，你毕业后的基本情况，特别是作为一名年轻党员，你是如何发挥党员先锋模范作用的？”
项芹便中规中矩地回答：“两位领导好。我是去年从省师范大学毕业后分配至市一中工作的，现任初三两个班的语文教师，并担任一个班级的班主任。学校的领导和老师们对我都非常关心，业务上也是帮助有加，让我能在较短的时间内完成了从学生到教师的转变。关于如何发挥年轻党员的作用，我想呢一是要加强学习，让自己在教学上能够成为行家里手，我虽然在市教学之星大赛中获得过名次，但我知道自己仍有不少差距，需要在语文教学上进一步思考和钻研。二是勤奋工作，除了背课、批作业、改卷子之外，作为教师，我认为要有一颗爱人之心，关心爱护每一名学生，呵护他们的成长，当然，这中间要花费大量的时间和精力，但我认为这才是为人师表的要义所在。三是严于律己。在学校这个集体中，如何去发挥党员先锋模范作用，这个我也说不好，但是作为一个年轻人，凡事勤快些，多干一些，对自己更严格要求一些，这些呢都是自己力所能及可以做到的，也是应该去做好的。领导，我初步想到的就是这些。”项芹一席话说完，微微放松，露出了甜甜的笑容。
“好的好的，我们今天就了解这些，谢谢你的配合”
“好的，领导再见。”
事后，项芹才知道，这哪里是什么什么调研，而是市委组织部选调档案员的面试考察。项芹百思不明，这样的好事，怎么会落到了自己头上。
项芹出生于一个普通的工人家庭，虽是独女，却是因为父母赶上了第一批计划生育，他们骨子里的重男轻女意识根深蒂固。总算她运气不错，老天还赐予了她清新秀丽的长相，和较为聪颖的头脑，让她从小学开始就是工厂子弟学校同龄人中的佼佼者，也因此，她从小便隐约觉得，自己的将来，不应该只呆在这个小山沟的三线厂里，重复父母一辈人的人生。
为此，在她初中毕业时，第一次忤逆了父母的主张，撕碎了市师范中专的录取体检表，加之学校多位老师劝说她父母，说孩子成绩好，不上高中可惜了。父母才勉强让她上了高中。三年后，项芹终于如愿考取了省师范大学。90年代的大学生，仍算得上是天之骄子的一代。
大学期间，她获得过一等奖学金，担任过校学生会副主席，并入了党。毕业后，分配至在当地重点中学市一中任教。当年便代表学校获得了全市教学之星大赛的第一名。
据学校好事的老师们分析，可能是项晴年轻漂亮、大学以来成绩优秀，而且她家庭条件普通，这样的孩子更能吃苦耐劳，让她成为了市委组织部选调档案员的面试考察对象之一。也有人不信邪，猜测她家里一定有什么过硬的关系在发挥作用。当然，这一切，项芹并不知情，她也没对这次毫无准备的面试报太大希望。